乐鱼官方入口:事关校外培训！广东新规落地

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  此前，省文化和旅游厅、省教育厅印发《广东省文化艺术类校外培训机构设置标准》。

  近日，修订的《广东省体育类校外培训机构设置标准》《广东省科技类校外培训机构设置标准》相继出炉。新标准有哪些变化？一起看——

  6月4日，省体育局、省教育厅修订的《广东省体育类校外培训机构设置标准》正式对外发布，对我省体育类校外培训机构的举办条件、培训场地、设施设备、从业人员、安全管理、收费及预收费资金监管等方面提出了明确要求。本标准自发布之日起实施，有效期5年。2022年9月13日印发的《广东省体育类校外培训机构设置标准（试行）》（粤体规〔2022〕3号）废止。

  1.适用范围，增加“经县（市、区）级以上教育部门审核通过并受教育部门牵头监管”表述，与文化艺术和科技类设置标准保持一致，进一步明确行政许可和牵头监管职责。

  2.举办者，将“中小学校不得举办或参与举办校外培训机构。”修改为“中小学校不得举办或参与举办校外培训机构（按程序出租场所仅收取租金的除外）”。符合国家鼓励利用学校体育场馆课余、节假日向社会开放的相关规定。

  3.培训场地，增加“对合理规划利用旧厂房、仓库、老旧商业设施等闲置资源改建的培训场所，未办理房屋产权证的须提供土地使用权或所有权证明文件（包括镇政府、街道办事处、土地住宅管理部门出示的产权证明文件等）及建设工程报建、验收文件。”符合《体育法》鼓励充分、合理规划利用旧厂房、仓库、老旧商业设施等闲置资源建设用于公民日常健身的体育场地设施的规定。

  4.设施设备，增加“培训场地标准以满足日常教学需求为准，不强制要求达到专业赛事标准。”鉴于当前各运动项目的培训场地标准不够健全，避免简单以比赛场地要求作为依据，明确培训场地主要服务于日常教学，与专业赛事场地存在使用目的不同、强度不同、人群不同等方面区别。

  5.安全要求，将“严禁使用彩钢板建筑”修改为“严禁使用防火性能不符合国家标准的彩钢板建筑”，符合《消防法》建筑构件、建筑材料和室内装修、装饰材料的防火性能一定要符合国家标准的要求；关于视频监控要求，增加“视频监控系统采用的产品、服务应当符合国家标准的强制性要求。”符合《公共安全视频图像信息系统管理条例》关于国家标准的规范要求；关于除颤仪配置方面，将“培训场所应配备自动体外除颤仪（AED）”修改为“开展体能类或对抗类运动项目培训的场所应配备自动体外除颤仪（AED）”，区分棋牌类等项目的强制性配置要求。

  6.从业人员，原标准没有对从业人员培训方面的要求，新修订文件增加“培训机构从业人员须定期参加继续教育培训或考核，不断的提高综合素养。培训机构应定期组织从业人员参加省级以上体育部门开展的线上线下公益类相关培训，每季度至少组织一次在职执教人员内部培训，培训时长年度累计不少于90个学时（45分钟计1学时）。”持续提升青少年体育从业人员综合素养，适应青少年体育教育发展需要。

  7.财务与收费，增加“鼓励培训机构选择先学后付、数字人民币等收费模式。”根据中央教育工作领导小组秘书组《深化“双减”三年行动方案（2025—2027年）》文件要求，鼓励推行先学后付，切实保障消费者培训经费安全。

  8.信息化管理，具体为：“培训机构应当在全国校外教育培训监管与服务综合平台上真实准确全面填报信息并及时来更新，通过平台介绍、展示、售卖相关课程和服务，取得经平台认证的合规码牌。全面实施合规机构’一码通’。”增加条款符合《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》对培训机构信息化管理的有关要求规定。

  9.审批登记，增加“体育行政部门主要负责配合教育部门做好培训场地、设施设备、从业人员、培训内容和培训材料等方面的专业审查。”进一步明确体育行政部门职责。

  10.增设停办或退出条款，具体为“培训机构应制定应急预案，完善停办或退出机制，明确剩余学费退还、学员分流安置等责任，有效保障消费者权益”。

  为贯彻落实《中央办公厅 国务院办公厅印发〈关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见〉的通知》《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》等文件要求，明确我省体育类校外培训机构设置条件及办学要求，根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国公司法》《民办非企业单位登记管理暂行条例》等法律和法规和规定，制定本标准。

  本标准所称体育类校外培训机构（以下简称“培训机构”），是指在本省行政区域内，由国家机构以外的社会组织或者个人（以下统称“举办者”），利用非国家财政性经费，经县（市、区）级以上教育部门审核通过并受教育部门牵头监管，以传授和提升体育技能为目的，通过线上或线下方式面向中小学在校学生，开展体育指导、培训和训练的专门机构。

  各级体育行政部门下属运动项目管理中心、体育运动学校、体育场馆等事业单位实施面向中小学生的体育类培训活动的，不适用本标准。

  培训机构应当遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，保证教育质量，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，落实立德树人根本任务。

  培训机构应当贯彻教育与宗教相分离的原则。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

  （四）有合乎条件的理事会、董事会或者别的形式的决策机构并建立相应的监督机制；

  联合举办培训机构的，应当签订联合举办协议，明确计入各自注册资本或开办资金的出资数额、方式和比例，各方权利义务和争议解决方式等。

  举办校外培训机构的社会组织，应当具有法人资格。举办校外培训机构的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。举办校外培训机构的社会组织或者个人应当有良好的信用状况。

  同时举办或者实际控制多所校外培训机构的，举办者或者实际控制人应当具备与其所开展办学活动相适应的资金、人员、组织机构等条件与能力，并对所举办的校外培训机构承担管理和监督职责。

  中小学校不得举办或参与举办校外培训机构（按程序出租场所仅收取租金的除外）。

  举办者应具有与其培训项目和规模相匹配的资产金额的投入和稳定的经费来源，确保培训机构正常运行。开办资金、注册资本一般不少于10万元，以到账实有货币资金为准。培训机构正式设立时，开办资金、注册资本应当缴足，并出具有效证明。校外培训机构存续期间，不得抽逃出资，不得挪用办学经费。涉及联合办学的，举办者之间对办学投入承担对应的法律责任。

  培训机构应当依法制定章程。章程应符合《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《民办非企业单位登记管理暂行条例》中关于章程的有关法律法规以及国家其他相关规定。

  培训机构应当将章程向社会公示，修订章程应当事先公告，征求利益相关方意见。完成修订后，报审批机关备案。

  培训机构应具备与培训项目和规模相适应的、符合安全性能条件的、专用的固定场所（包含办公、培训和其他必备场地）。培训场地间应保持一定的间隔，确保不拥挤、易疏散。棋牌类培训项目每班次人均场地使用面积不少于3平方米，其他培训项目每班次人均场地使用面积不少于5平方米（人均场地使用面积=培训场所总面积/同一时间场上学员人数，其中培训场所总面积指用于培训的场地使用面积，不包括配套服务场所面积）。

  培训场所不得使用居民住宅、危房、医疗卫生用房、车库等不适宜于体育培训或有安全风险隐患的场所；应当避开影响学生身心健康和可能危及学生人身安全的场所。应远离危险化学品仓库等建筑。以自有场所举办的，应提供办学场所的产权证明材料；以租用场所举办的须提供具有法律上的约束力的租赁合同，租赁期限自申请举办之日起不少于1年。对合理规划利用旧厂房、仓库、老旧商业设施等闲置资源改建的培训场所，未办理房屋产权证的须提供土地使用权或所有权证明文件（包括镇政府、街道办事处、土地住宅管理部门出示的产权证明文件等）及建设工程报建、验收文件。

  培训机构租赁或者使用体育场馆、文化场馆、其他活动场馆，以及商场、公园等场所开展体育培训业务的，应当选取符合本规定要求的安全场所、保障师生安全，通过签署协议等方式与业主或者其委托管理方明确场所安全防范责任、设施设施安全维护责任、人身意外伤害处理机制等事宜。

  培训场地应结合实际需要配置相关配套设施、设置功能区，包括但不限于：服务台或服务中心，家长休息区、公告栏、器材室、更衣间、卫生间、饮水机、物品存放柜、医疗药品等。游泳等水上项目应配备淋浴间。

  培训场地应达到国家规定的相应项目的开放条件与技术标准，符合全国性单项体育协会的相关规定。体育设施设备等应达到国家相关这类的产品标准。培训场地标准以满足日常教学需求为准，不强制要求达到专业赛事标准。

  培训机构从业人员一定遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德和相应的培训能力，并符合教育部办公厅印发的《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》有关要求。

  教练员应熟悉运动项目教学训练规律和青少年身心发展特点，至少持有以下一种证书：

  （五）经人力资源和社会保障部确定的人才评价机构颁发的体育职业技能等级证书；

  高危险性体育项目从业人员必须具备国家规定的职业资格。聘请在境内的外籍人员，应符合相关法律规定并做好外籍执教人员持有资质证书的认证工作，严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动。

  培训机构从业人员须定期参加继续教育培训或考核，不断提升综合素质。培训机构应定期组织从业人员参加省级以上体育部门开展的线上线下公益类相关培训，每季度至少组织一次在职执教人员内部培训，培训时长年度累计不少于90个学时（45分钟计1学时）。

  校外培训机构必须坚持和加强党的全面领导，做到党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展，确保正确的办学方向。培训机构凡是有正式党员3人以上的，都应当成立党的基层组织。正式党员不足3人的单位，应当按照地域相邻、行业相近、规模适当、便于管理的原则，成立联合党支部。

  培训机构开展线上培训活动的，还应当制定下列管理制度：用户信息保护制度；网络安全管理制度（含网络安全等级保护、信息审核、信息安全管理、值班巡查、应急处置、技术保障等内容）；网络安全事件应急预案。

  培训机构举办者是机构安全管理第一责任人。培训机构应当建立安全教育培训制度，制定事故应急处置预案，定期开展安全演练，不断提高从业人员、学员的安全意识和逃生自救能力。

  培训场所应当符合国家和省关于消防、环保、卫生等管理规定要求，严禁使用防火性能不符合国家标准的彩钢板建筑；严禁在外窗、阳台、安全出口等部位设置影响逃生、灭火救援的铁栅栏、广告牌或门禁等障碍物；严禁擅自停用、关闭、遮挡消防设施设备，破坏防火分隔，锁闭、堵塞、占用安全出口和消防通道；严禁私拉乱接电线，超负荷用电或者改变保险装置；严禁在培训场所内及公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口处违规停放电动自行车或充电；严禁在培训场所内吸烟，使用明火取暖、照明、驱蚊，违规存放、使用易燃易爆危险品。在室内开展培训的培训机构应取得相应的消防安全证明等材料。提供餐饮服务的培训机构须取得相应的食品经营许可证照。

  培训机构属人员密集场所，应在公共区域明显位置张贴《消防安全承诺书》，向社会公开承诺；在疏散走道、楼梯间设置应急照明灯具，以保证疏散时必要的照度；安全疏散门应当向疏散方向开启，不得使用转门、卷帘门、推拉门、折叠门和设置金属栅栏；应沿疏散走道和在安全出口、疏散门的正上方设置灯光疏散指示标志，以保证安全地定向疏散。

  培训机构应配备掌握治安、消防、急救等知识技能的专（兼）职安保人员。场地内外应安装消防、警护、视频监控设施，视频监控全覆盖，视频监控终端存储时间不低于30天。视频监控系统采用的产品、服务应当符合国家标准的强制性要求。开展体能类或对抗类运动项目培训的场所应配备自动体外除颤仪（AED）。使用器械培训项目的应当建立器械操作和安全管理制度。安全保障设备设施摆放位置合理、能够正常运转。

  积极防范和化解安全事故风险。鼓励高危险性体育项目经营者依法投保有关责任保险，鼓励消费者依法投保意外伤害保险。配备常规医疗急救药物，制定体育类意外伤害医疗预案，并与就近医院建立应急救援联系方式。

  体育类校外培训机构应加强反知识的宣传和教育，让教练员和学员充分了解的社会危害，增强反的自觉性。

  培训机构应配备与培训规模和运营需求相适应的从业人员，按照《中华人民共和国劳动合同法》有关规定与聘用人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，切实保障所聘人员的合法权益。教学人员基本信息（姓名、照片等）、教学资质、从教经历、任教项目等信息应在培训场所及平台、网站显著位置公示，并及时在监管平台备案。其他从业人员信息应在培训机构内部进行公示。对初次招用人员，应当开展岗位培训。培训机构应对拟招用人员和劳务派遣单位拟派遣至机构场所工作的人员进行性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪信息查询，发现其具有前述行为记录的，不得录用。

  培训机构应树立“健康第一”的教育理念，坚持正确的价值取向，根据项目规律、学员情况、培训条件制定培训计划、培训大纲，配备相应教材，培训内容应遵循教育教学规律和学生身心发展规律，课程难度及进度适宜，要传播正确价值观，应当在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向，不得包含淫秽、暴力、恐怖、赌博以及与学习无关的广告、游戏等内容及链接等。

  鼓励培训机构采用国家体育总局或全国性体育单项协会制定的青少年体育教学训练大纲，或采用各级各类体育运动学校的教学训练大纲，或在地方体育单项协会指导下制定项目培训大纲。

  教练员应按培训计划和训练大纲撰写教案（训练计划），电子教案（训练计划）与书面教案（训练计划）并用。

  培训机构应选用正式出版物或通过审核的自编培训材料，自编培训材料应符合教育部办公厅印发的《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》要求。

  校外培训机构对所有培训材料存档保管、备查，保管期限不少于相应培训材料使用完毕后3年。

  培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突，线下培训结束时间不得晚于20:30，线上培训结束时间不得晚于21:00。线分钟。

  培训机构开展线上培训业务的，应当严格落实《中华人民共和国网络安全法》和《中华人民共和国数据安全法》等法律法规要求，具备自有或者租用的性能可靠的服务器，且服务器必须设置在中国内地；应当符合国家互联网管理、网络安全、个人信息保护有关法律、行政法规的规定，同时具备电信主管部门要求的有关条件。

  培训机构开展线上业务使用的线上培训平台应当具备信息储存功能、护眼功能和家长监管功能。

  培训机构通过教育移动互联网应用程序（教育APP）开展培训业务的，教育移动应用提供者应当建立覆盖个人信息收集、储存、传输、使用等环节的数据保障机制，储存100万人以上个人信息的线上校外培训APP，应通过个人信息保护影响评估、认证或合规审计。

  培训机构应当按照国家有关规定设置会计账簿、进行会计核算，编制财务会计报告。在每个会计年度结束时委托会计师事务所依法对其财务会计报告进行审计。

  培训机构的收费项目和标准根据办学成本、市场需求等因素确定，同时应符合《教育部等六部门关于加强校外培训机构预收费监管工作的通知》（教监管函〔2021〕2号）及我省的相关规定。培训机构应当在培训场所醒目位置设立收费公示牌，公布收费项目、收费文件、收费标准以及退费程序等相关内容，并接受有关主管部门的监督。

  培训不得使用培训贷方式缴纳培训费用。培训收费时段与教学安排应协调一致，单次向学员预收取课程费用（含充值、次卡等形式收费）的时间跨度不超过3个月或60学时，金额不超过5000元。鼓励培训机构选择先学后付、数字人民币等收费模式。培训机构收取的费用应当主要用于教育教学活动、改善办学条件和保障教职工待遇。培训机构收取培训费用后应当及时向学生（家长）提供以培训机构名义开具的正规发票等消费凭证。

  培训机构应在机构所在地的地市辖区范围内自主选择一家具备第三方资金托管要求的银行，签订托管协议，以机构名义单独开立唯一预收费资金托管专用账户（培训收费专用账户），用于存放学员预付费。校外培训预收费须全部进入资金托管专用账户，不得使用本机构其他账户或非本机构账户收取培训费用。以现金等形式收取的，应全部归集至资金托管专用账户，做到全部预收费“应托管、尽托管”。该账户需与机构自有资金银行结算账户严格区分，不得用该账户内的预收费用进行融资担保。

  培训机构应当在全国校外教育培训监管与服务综合平台上真实准确全面填报信息并及时更新，通过平台介绍、展示、售卖相关课程和服务，取得经平台认证的合规码牌。全面推行合规机构“一码通”。

  培训机构按属地原则进行审批。体育行政部门主要负责配合教育部门做好培训场地、设施设备、从业人员、培训内容和培训材料等方面的专业审查。线下培训机构的具体审批实施细则可由地市级以上教育、体育行政部门共同制定和实施，线上培训机构按照国家关于线上培训机构审批层级的规定，由省级行政部门实施审批。审批通过后，由教育行政部门颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》。

  在取得办学许可证后，应当根据机构属性到注册地市场监管或民政部门办理登记注册。培训机构必须经准入登记后才能开展培训业务。

  举办游泳、滑雪（高山滑雪、自由式滑雪、单板滑雪）、潜水、攀岩等高危险性体育项目的培训机构，须同时取得《经营高危险性体育项目许可证》。

  跨县（市、区）设立分支机构的，须经过分支机构所在地审批机关审批批准，执行所在地培训机构设置标准，如无地方标准则按本标准执行。

  培训机构应制定应急预案，完善停办或退出机制，明确剩余学费退还、学员分流安置等责任，有效保障消费者权益。

  本标准由广东省教育厅、广东省体育局等部门共同解释。执行期间，国家关于体育类校外培训机构设置标准另有规定的，从其规定。

  5月27日，省科学技术厅、省教育厅修订的《广东省科技类校外培训机构设置标准》正式发布，对在我省行政区域内，由国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，通过线上或线下方式面向中小学在校学生，围绕科学普及，开展以提升创新能力及培养科学家精神等为目标的科技创新活动与科学体验活动的相关校外培训机构提出明确要求。本标准自印发之日起实施，有效期5年。

  1.根据广东实际情况因地制宜对培训机构场地面积和租赁期进行调整。为争取将更多机构纳入监管范围内，结合广东实际情况，《设置标准》重新调整校外培训机构场地面积和租赁期，将培训场所建筑面积从不小于200平方米调整为100平方米，租赁期从不得少于2年调整为1年，有利于支撑校外培训全国一盘棋监管服务，进一步规范培训机构健康规范运行，提升校外培训质量。

  2.增加全国校外教育培训监管与服务综合平台相关表述。全国校外教育培训监管与服务综合平台是教育部为落实“双减”政策建设的统一监管服务平台，在此次《设置标准》修订中，增加全国校外教育培训监管与服务综合平台相关内容，对视频监控要求提供实时联网接口；要求培训人员信息在平台上备案；增加平台信息管理要求，提高校外培训机构数字化监管率，推动提升校外培训服务质量和水平。

  3.完善培训人员队伍标准和要求。《设置标准》对教学教研人员的资质要求作出进一步细化，明确了具有理工类专业教师资格考试合格证明以及具有相应科技类职业（专业）中级以上职称具备教学教研人员资格。同时，考虑到科技类校外培训机构从业人员主要服务对象为未成年人，《设置标准》落实从业人员违法犯罪信息查询制度相关内容，守好校外培训安全底线。

  第一条为贯彻落实《中央办公厅 国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》等文件要求，明确我省科技类校外培训机构的设置条件及办学要求，根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国公司法》《民办非企业单位登记管理暂行条例》《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》等法律法规和规定，制定本标准。

  第二条在本省行政区域内，由国家机构以外的社会组织或者个人（包括营利性校外培训机构的股东、非营利性校外培训机构的举办者，以下统称“举办者”），利用非国家财政性经费，通过线上或线下方式面向中小学在校学生，围绕科学普及，开展以提升创新能力及培养科学家精神等为目标的科技创新活动与科学体验活动的相关校外培训机构，适用本标准（相关机构统称“科技类校外培训机构”）。

  实施公益性科学技术普及活动的，以及本省各类科普场馆等事业单位实施面向中小学生和学龄前儿童的科技教育的，不适用本标准。

  （三）有符合条件的理事会、董事会或者其他形式的决策机构并建立相应的监督机制；

  两个以上举办者联合举办科技类校外培训机构的，还应提交联合办学协议，明确各自计入注册资本或开办资金的出资数额、方式以及相应比例，各自权利义务和争议解决办法等内容。

  第四条举办科技类校外培训机构的社会组织，应当具有法人资格。举办科技类校外培训机构的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。举办科技类校外培训机构的社会组织或者个人应当有良好的信用状况。

  同时举办或者实际控制多所科技类校外培训机构的，举办者或者实际控制人应当具备与其所开展办学活动相适应的资金、人员、组织机构等条件与能力，并对所举办的科技类校外培训机构承担管理和监督职责。

  中小学校不得举办或参与举办校外培训机构（按程序出租场所仅收取租金的除外）。

  第五条科技类校外培训机构应当设立理事会、董事会等决策机构，决策机构成员由举办者或其代表、行政负责人、党组织负责人和员工代表等组成。首届决策机构的组成人员由举办者负责推选，决策机构负责人应当具有中华人民共和国国籍，在中国境内定居，品行良好，无故意犯罪记录，具有政治权利和完全民事行为能力。

  科技类校外培训机构应当依法设立监督机构或监事，理事会、董事会或者其他形式决策机构组成人员及其近亲属不得兼任、担任监督机构组成人员或者监事。

  科技类校外培训机构法定代表人应由理事长、董事长、行政负责人或者其他形式决策机构负责人担任，并在章程中予以明确。

  第六条科技类校外培训机构应具有与其培训项目和规模相匹配的资金投入，稳定的经费来源。开办资金、注册资本不得少于10万元，以到账实有货币资金为准。科技类校外培训机构正式设立时，开办资金、注册资本应当缴足，并出具有效证明。科技类校外培训机构存续期间，不得抽逃出资，不得挪用办学经费。涉及联合办学的，举办者之间对办学投入承担相应的法律责任。

  第七条科技类校外培训机构只能使用一个名称，名称中不得含有歧义或误导性词汇，不得有违公序良俗。名称应当符合《企业名称登记管理规定》《民办非企业单位名称管理暂行规定》等规定。同时使用外文名称的，其外文名称应当与中文名称语义一致。

  第八条科技类校外培训机构应依法制定章程，内容应符合《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《民办非企业单位登记管理暂行条例》中关于章程的规定。

  第九条科技类校外培训机构应依法制定各项规章制度，包括但不限于：行政管理制度、教学管理制度、安全管理制度、培训材料编写审核管理制度、从业人员管理制度、学员管理制度、档案管理制度、招生和收退费管理制度、场地和设施设备管理制度、课程备案和信息公开制度、财务会计制度和资产管理制度等。

  科技类校外培训机构开展线上培训活动的，还应当制定下列管理制度：用户信息保护制度、网络安全管理制度（含网络安全等级保护、信息审核、信息安全管理、值班巡查、应急处置、技术保障等内容）、网络安全事件应急预案等。

  第十条设立科技类校外培训机构应具备与培训项目和规模相匹配的、符合安全条件的、专用的固定场所（含办公用房、教学培训用房和其他必备场地）。培训场所总建筑面积不少于100平方米，同一培训时段内教学培训区域的生均使用面积不低于3平方米；培训场所必须符合国家和省关于消防、环保、卫生等管理规定要求；不得选用居民住宅、地下室、架空层、工业厂房、违章建筑、临时建筑、医疗卫生用房、车库等不适宜于科技培训或其他存在安全隐患的场所，应当避开影响学生身心健康和可能危及学生人身安全的场所，远离危险化学品仓库等建筑。以自有场所举办的，应提供办学场所的产权材料；租用场地的，应提供具有法律效力的《租赁合同（协议）》，租赁期不得少于1年。

  第十一条科技类校外培训机构应具有与培训层次、培训类别、培训项目和培训规模相匹配的设施设备和器材资料等。设施设备按照培训内容设计要求和相关规范建设，对于存在安全风险的设施设备，科技类校外培训机构必须做好防护措施，设立警示标牌，并制定应急预案、配备基本防护用品。设施设备存在噪音危害的，科技类校外培训机构应采取有效的措施隔音降噪。科学实验应安排在专用教室进行，其场地、设备、安全等要求需与中小学校实验室要求一致。

  第十二条设立科技类校外培训机构，必须坚持和加强党的全面领导，做到党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展，确保正确的办学方向。科技类校外培训机构凡是有正式党员3人以上的，应当成立党的基层组织，并依照法律、行政法规和国家有关规定开展党的活动。

  第十三条科技类校外培训机构应当建立“人防、物防、技防”三位一体的安全防范体系，实现视频监控全覆盖，确保教室、户外活动场地、活动室、周边等场所无死角，并配备数据存储设施，视频信息保存时间不少于30天。视频监控系统采用的产品、服务应当符合国家标准的强制性要求，并应具备与公安、教育等部门实时联网的接口。

  培训场所严禁使用彩钢板建筑；严禁在外窗、阳台、安全出口等部位设置影响逃生、灭火救援的铁栅栏、广告牌或门禁等障碍物；严禁擅自停用、关闭、遮挡消防设施设备，破坏防火分隔，锁闭、堵塞、占用安全出口和消防通道；严禁私拉乱接电线、超负荷用电或者改变保险装置；严禁在培训场所内及公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口处违规停放电动自行车或充电；严禁在培训场所内吸烟，使用明火取暖、照明、驱蚊，违规存放、使用易燃易爆危险品。在室内开展培训的科技类校外培训机构应取得相应的消防安全材料等。提供餐饮服务的科技类校外培训机构须取得相应的食品经营许可证照。

  科技类校外培训机构属人员密集场所，应在公共区域明显位置张贴《消防安全承诺书》，向社会公开承诺；应在疏散走道、楼梯间设置应急照明灯具，以保证疏散时必要的照度；安全疏散门应当向疏散方向开启，不得使用转门、卷帘门、推拉门、折叠门和设置金属栅栏；应沿疏散走道和在安全出口、疏散门的正上方设置灯光疏散指示标志，以保证安全地定向疏散。

  科技类校外培训机构应当建立健全安全防护措施和检查制度，配备必要的防护用品和管理人员，制定相关应急预案并定期开展应急处置演练。科学实验活动应事先进行安全风险评估，必须安排在符合安全标准的专用教室进行。鼓励通过为参训对象购买人身安全保险等必要方式，防范和化解安全事故风险。

  第十四条科技类校外培训机构应根据培训安排，充分配备教学、安全管理等专职管理人员，负责日常管理工作。教学管理人员应具有大学专科及以上学历。

  第十五条科技类校外培训机构应根据所开设培训项目及规模，配备结构合理、数量充足、相对稳定的师资队伍，专职教学、教研人员原则上不低于从业人员总数的50%，不得聘请在职中小学、幼儿园教师。聘请在境内的外籍人员要符合国家有关规定，严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动。培训人员基本信息（姓名、照片等）、教学资质、从教经历、任教项目等信息应在培训场所及平台、网站显著位置公示，并及时在全国校外教育培训监管与服务综合平台备案。

  （三）具有理工类专业毕业证书和从事科技类相关工作满2年及以上的资质证明。

  科技类校外培训机构从业人员一定要遵守宪法和法律，热爱教育事业，拥有非常良好的思想品德和相应的培训能力，并符合教育部办公厅印发的《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》有关要求。对初次招用人员，应当开展岗位培训。培训机构应对拟招用人员和劳务派遣单位拟派遣至机构场所工作的人员进行性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪信息查询，发现其具有前述行为记录的，不得录用。

  第十六条科技类校外培训机构应具有明确的办学宗旨和培养目标，制定相应的培训计划、教学大纲和配备相应培训材料，合理安排培训课程内容。培训内容应当符合国家有关法律法规，坚持社会主义核心价值观，开展以培养学生的科学兴趣爱好、科学家创新精神和动手实践能力，提升科学素养、拓展思维能力，促进学生个性化发展和全面发展为目标的科技创新教育和科学体验活动，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，课程难度及进度适宜，不得包含淫秽、暴力、恐怖、赌博以及与学习无关的广告、游戏等内容及链接等。

  科技类校外培训机构应选用正式出版物或通过审核的自编培训材料，所有培训材料应符合教育部办公厅印发的《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》有关要求。采用自编培训材料的科技类校外培训机构，应当建立培训材料编写研发、审核、选用使用及人员资质审查等内部管理制度，明确责任部门、责任人、工作职责、标准、流程以及责任追究办法。科技类校外培训机构对所有培训材料存档保管、备查，保管期限不少于相应培训材料使用完毕后3年。

  科技类校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突，线下培训结束时间不得晚于20:30，线。线分钟。

  第十七条科技类校外培训机构开展线上培训业务的，应当严格落实《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》等法律和法规要求，具备自有或者租用的性能可靠的服务器，且服务器必须设置在中国内地；应当符合国家互联网管理、网络安全、个人隐私信息保护有关法律、行政法规的规定，同时具备电信主管部门要求的有关条件。

  科技类校外培训机构开展线上业务使用的线上培训平台应当具备信息储存功能、护眼功能和家长监管功能。

  线上科技类校外培训机构的教育移动网络应用程序（教育APP）提供者应当建立覆盖个人隐私信息收集、储存、传输、使用等环节的数据保障机制，储存100万人以上个人隐私信息的线上校外培训APP，应通过个人隐私信息保护影响评估、认证或合规审计。

  第十八条科技类校外培训机构应当依照国家有关规定设置会计账簿、进行会计核算，编制财务会计报告。在每个会计年度结束时委托会计师事务所依法对其财务会计报告进行审计。

  科技类校外培训机构的收费项目和标准根据办学成本、市场需求等因素确定，同时应符合《教育部等六部门关于加强校外培训机构预收费监管工作的通知》（教监管函〔2021〕2号）及我省的相关规定，并向社会公示，接受有关主管部门的监督。

  培训不得使用培训贷方式缴纳培训费用。培训收费时段与教学安排应协调一致，单次向学员预收取课程费用（含充值、次卡等形式收费）的时间跨度不超过3个月或60学时，金额不超过5000元。大力推行培训机构选择先学后付、数字人民币等收费模式。科技类校外培训机构收取的费用应当大多数都用在教育教学活动、改善办学条件和保障教职工待遇。营利性科技类校外培训机构的办学结余分配应当在年度财务结算后进行。

  科技类校外培训机构应在机构所在地的地市辖区范围内自主选择一家具备第三方资金托管要求的银行，签订托管协议，开立预收费资金托管专用账户（培训收费专用账户），用于存放学员预付费；校外培训预收费须全部进入资金托管专用账户，不得使用本机构其他账户或非本机构账户收取培训费用。以现金等形式收取的，应全部归集至资金托管专用账户，做到全部预收费“应托管、尽托管”。该账户需与机构自有资金银行结算账户严格区分，不得用该账户内的预收费用进行融资担保。

  第十九条科技类校外培训机构应当在全国校外教育培训监管与服务综合平台上真实准确全面填报信息并及时来更新，通过平台介绍、展示、售卖相关课程和服务，取得经平台认证的合规码牌。全面实施合规机构“一码通”。

  第二十条本设置标准为基本标准，各地级以上市可参照本标准制定本地的具体设置标准。

  本标准自印发之日起实施，有效期5年。执行期间，国家关于科技类校外培训机构设置标准另有规定的，从其规定。